VIVIR DECENTEMENTE: abril 2013

martes, 16 de abril de 2013

JUNTS/ES PODEM CANVIAR-HO TOT

Dies 19, 20 i 21 d'abril

http://www.assembleaicv.cat/

JUNTS/ES PODEM CANVIAR-HO TOT

¡¡ SALUT !!

viernes, 12 de abril de 2013

"LOS HUNOS" - "Los otros" están en el Ay.Untamiento.( I )

PRIMER CAPITULO.- (Porque esto tiene "tela")
En la calle Baixador, a la cual empiezan a llamarla "El culo del mundo" (por la mierda que se acumula),
cada viernes se produce una invasión de Bárbaros que con la correspondiente autorización de "los otros"
hacen y deshacen lo que quieren y les da la gana. Montan sus paradas sin importarles lo mas mínimo el
"que" ni el "porque". Sombrilla de banda a banda y atada a los arboles y farolas. Invadiendo y utilizando
propiedad privada sin cortarse un pelo. Utilizando mas espacio del que supuestamente tienen concedido
y con beneplácito de los de la ¿"Seguridad"? privada, que se saludan como amigos de toda la vida (no hay
foto, pero la habrá). A propósito de Seguridad Privada. Si tenemos a la Policía Local y a los Mossos
d'Esquadra ¿que hace esta gente? ¿solo quitar y poner la barrera que da acceso a la estación de Renfe de
Segur e impedir que entre algun vehiculo? Muy caros nos salen para esta función.

Despues de acabar sus labores (venta de productos) recogen el material sobrante y en vez de dejar las
cosas en condiciones, mas o menos como se lo han encontrado (no quisiera entrar en un lavabo detrás de ellos) pues cada viernes nos dejan su regalito. Incluido dentro de la propiedad privada.

Pregunto yo... ¿De quien es responsabilidad esto?

Los vecinos estamos muy hartos de esta porquería (y otras muchas cosas nas) de que cada viernes tengamos este estiercolero. Esta falta de respeto a las personas, a los arboles, al mobiliario urbano y a la propiedad privada.

"Sr". "Responsable" de esta barbarie, ponga una solución.

¡¡Salud!!

domingo, 7 de abril de 2013

EL FASCISMO CAMPEA POR BILBAO

FASCISMO PURO Y DURO EN BILBAO

Si señor, parece mentira pero es así.

La Ertzaintza, liderada por IÑAKI AZKUNA (Alcalde de Bilbao), apoyado por PNV, PP e incluso por la seudoizquierda PSE, ataca y ocupa un barrio entero durente tres dias para desalojar el Gastetxe Kukutza III.

Utilizan todo tipo de desmanes, incluido el insulto y la excusa ya habitual sobre la violencia y el terrorismo, para criminalizar a todo un barrio, al que dicen defender, al igual que la propiedad privada (vean minuto 9:55 para ver como defienden la propiedad privada).

Intentan justificar un desalojo y derribo de un Centro Cultural querido por todos, que surge a raiz de la ocupación de una fabrica abandonada.

La historia es repetitiva, no es nueva, y sigue necesitando de su denuncia y de su máxima difusión.

Aquí, en el País Vasco, todos somos terroristas, así es como se nos considera y así es como se nos trata.

Cada segundo del vídeo es una verdadera joya. No tiene desperdicio.

Es una muestra de una lucha ejemplar y pacifica de la juventud y los trabajadores vascos que sufren una continuada criminalización y represión propia de un Estado de Excepción de la época franquista.

La manera de invadir las casas, locales, recintos, las calles, etc. Me recuerdan los años 70 cuando “los Grises” se hacían los dueños de todo a las ordenes de Fraga Iribarne. ¿Quien no recuerda el 3 de Marzo de 1976 en Gasteiz?.¿Quien no recuerda “la calle es mia”en Mayo del 1976? O a las maneras de Martin Villa en Iruña durante las fiestas de San Fermin de 1978?

Tambien me recuerda como entraron en Rentería en el año 1978 saqueando casas y locales comerciales dando lugar a la archiconocida campaña “Magdalenas SI, Xorizos NO”.

¿Dónde estaba Ud. Sr. Azkuna?

Esta es la dirección en la que vamos si no lo impedimos.

Sr. IÑAKI AZKUNA (Alcalde de Bilbao), se ha convertido Ud. en un verdadero lider. En un lider FASCISTA Y TERRORISTA, porque lo que Ud. esta haciendo es apoyar a los que generan el TERROR en las calles, locales, casas… Ud. esta haciendo que veamos como buenos a los TERRORISTAS de 1978.

Salud !!

miércoles, 3 de abril de 2013

PRIMAVERA VERDE - ¡¡ SÍ SE PUEDE !!

PRIMAVERA VERDE

Miles de personas preguntan cómo pueden mostrar su apoyo a la PAH y a las medidas de la ILP.
Primavera verde es una campaña de apoyo a la PAH frente al intento de desprestigio del PP, de apoyo a las medidas de la ILP por la dación en pago retroactiva, el alquiler social y la moratoria de desahucios. Para decir alto y claro que ¡Sí Se Puede!
Súmate a la primavera verde!

¿PERO NO QUIEREN?

lunes, 1 de abril de 2013

SÍ SE PUEDE

¡¡ SÍ SE PUEDE !!

¿PERO NO QUIEREN?

CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978

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CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978

ARTICULO 27

1. Todos tienen el derecho a la educación. Se reconoce la libertad de enseñanza.

2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales.

3. Los poderes públicos garantizan el derecho que asiste a los

padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones.

4. La enseñanza básica es obligatoria y gratuita.

5. Los poderes públicos garantizan el derecho de todos a la educación, mediante una programación general de la enseñanza, con participación efectiva de todos los sectores afectados y la creación de centros docentes.

6. Se reconoce a las personas físicas y jurídicas la libertad de

creación de centros docentes, dentro del respeto a los principios constitucionales.

7. Los profesores, los padres y, en su caso, los alumnos intervendrán en el control y gestión de todos los centros sostenidos por la Administración con fondos públicos, en los términos que la ley establezca.

8. Los poderes públicos inspeccionarán y homologarán el sistema educativo para garantizar el cumplimiento de las leyes.

9. Los poderes públicos ayudarán a los centros docentes que

reúnan los requisitos que la ley establezca.

10. Se reconoce la autonomía de las Universidades, en los términos que la ley establezca.

ARTICULO 2

. Toda persona tiene todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra indole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.
. Además, no se hará distinción alguna fundada en la condición política, jurídica o internacional del país o territorio de cuya jurisdicción dependa una persona, tanto si se trata de un país independiente, como de un territorio bajo administración fiduciaria, no autónomo o sometido a cualquier otra limitación de soberanía.

ARTICULO 16

1.- Los hombres y las mujeres, a partir de la edad núbil, tienen derecho, sin restricción alguna por motivos de raza, nacionalidad o religión, a casarse y fundar una familia, y disfrutarán de iguales derechos en cuanto al matrimonio, durante el matrimonio y en caso de disolución del matrimonio.

2.- Sólo mediante libre y pleno consentimiento de los futuros esposos podrá contraerse el matrimonio.

3.- La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la protección de la sociedad y del Estado.

ARTICULO 21

1.- Toda persona tiene derecho a participar en el gobierno de su país, directamente o por medio de representantes libremente escogidos.

2.- Toda persona tiene el derecho de acceso, en condiciones de igualdad, a las funciones públicas de su país.

3.- La voluntad del pueblo es la base de la autoridad del poder público; esta voluntad se expresará mediante elecciones auténticas que habrán de celebrarse periódicamente, por sufragio universal e igual y por voto secreto u otro procedimiento equivalente que garantice la libertad del voto.

ARTICULO 23

1.- Toda persona tiene derecho al trabajo, a la libre elección de su trabajo, a condiciones equitativas y satisfactorias de su trabajo y a la protección contra el desempleo.

2.- Toda persona tiene derecho, sin discriminación alguna, a igual salario por trabajo igual.

3.- Toda persona que trabaja tiene derecho a una remuneración equitativa y satisfactoria, que le asegure, así como a su familia, una existencia conforme a la dignidad humana y que será completada, en caso necesario, por cualesquiera otros medios de protección social.

4.- Toda persona tiene derecho a fundar sindicatos y a sindicarse para la defensa de sus intereses.

ARTICULO 25

1.- Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar, y en especial la alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y los servicios sociales necesarios; tiene asimismo derecho a los seguros en caso de desempleo, enfermedad, invalidez, viudez, vejez u otros casos de pérdida de sus medios de subsistencia por circunstancias independientes de su voluntad.

La maternidad y la infancia tienen derecho a cuidados y asistencia especiales. Todos los niños, nacidos de matrimonio o fuera de matrimonio, tienen derecho a igual protección social.

ARTICULO 26

1.- Toda persona tiene derecho a la educación. La educación debe de ser gratuita, al menos en lo concerniente a la instrucción elemental y fundamental. La instrucción elemental será obligatoria. La instrucción técnica y profesional habrá de ser generalizada; el acceso a los estudios superiores será igual para todos, en función de los méritos respectivos.

2.- La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana y el fortalecimiento del respeto a los derechos humanos y a las libertades fundamentales; favorecerá la comprensión, la tolerancia y la amistad entre todas las naciones y todos los grupos étnicos o religiosos, y promoverá el desarrollo de las actividades de las Naciones Unidas para el mantenimiento de la Paz.

3.- Los padres tendrán derecho preferente a escoger el tipo de educación que habrá de darse a sus hijos.

ARTICULO 29

1.- Toda persona tiene deberes respecto a la comunidad, puesto que sólo ella puede desarrollar libre y plenamente su personalidad.

2.- En el ejercicio de sus derechos y en el disfrute de sus libertades, toda persona estará solamente sujeta a las limitaciones establecidas por la ley con el único fin de asegurar el reconocimiento y el respeto de los derechos y libertades de los demás, y de satisfacer las justas exigencias de la moral, del orden público y del bienestar general en una sociedad democrática.

3.- Estos derechos y libertades no podrán, en ningún caso, ser ejercidos en oposición a los propósitos y principios de las Naciones Unidas.

PREÁMBULO

Considerando que la libertad, la justicia y la paz en el mundo tienen por base el reconocimiento de la dignidad intrínseca y de los derechos iguales e inalienables de todos los miembros de la familia humana;
Considerando que el desconocimiento y el menosprecio de los derechos humanos han originado actos de barbarie e ultrajantes para la conciencia de la humanidad, y que se ha proclamado, como la aspiración más elevada del hombre, el advenimiento de un mundo en el que los seres humanos, liberados del temor y de la miseria, disfruten de la libertad de palabra y de la libertad de creencias;
Considerando esencial que los derechos humanos sean protegidos por un régimen de Derecho, a fin de que el hombre no se vea compelido al supremo recurso de la rebelión contra la tiranía y la opresión;
Considerando también esencial promover el desarrollo de relaciones amistosas entre las naciones;
Considerando que los pueblos de las Naciones Unidas han reafirmado en la Carta su fe en los derechos fundamentales del hombre, en la dignidad y el valor de la persona humana y en la igualdad de derechos de hombres y mujeres, y se han declarado resueltos a promover el progreso social y a elevar el nivel de vida dentro de un concepto más amplio de la libertad;
Considerando que los Estados Miembros se han comprometido a asegurar, en cooperación con la Organización de las Naciones Unidas, el respeto universal y efectivo a los derechos y libertades fundamentales del hombre, y
Considerando que una concepción común de estos derechos y libertades es de la mayor importancia para el pleno cumplimiento de dicho compromiso;
LA SAMBLEA GENERAL proclama la presente DECLARACION UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS como ideal común por el que todos los pueblos y naciones deben esforzarse, a fin de que tanto los individuos como las instituciones, inspirándose constantemente en ella, promuevan, mediante la enseñanza y la educación, el respeto a estos derechos y libertades, y aseguren, por medidas progresivas de carácter nacional e internacional, su reconocimiento y aplicación universales y efectivos, tanto entre los pueblos de los Estados Miembros como entre los de los territorios colocados bajo su jurisdicción.

EL DERECHO A OPINAR E INFORMAR

martes, 16 de abril de 2013

JUNTS/ES PODEM CANVIAR-HO TOT

viernes, 12 de abril de 2013

"LOS HUNOS" - "Los otros" están en el Ay.Untamiento.( I )

domingo, 7 de abril de 2013

EL FASCISMO CAMPEA POR BILBAO

miércoles, 3 de abril de 2013

PRIMAVERA VERDE - ¡¡ SÍ SE PUEDE !!

lunes, 1 de abril de 2013

SÍ SE PUEDE

CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA DE 1978